《给我一个拥抱》
作者 何欣悦
年级 2019级本科景观工作室
尺寸 尺寸可变
材料 纸浆,泡沫

作品利用身体提取的形态意向,围绕观众的尺度进行创作,作品利用拥抱这个行为带给人身体以及心理的触动:轻柔、温暖、链接、抚慰等为象征,将雕塑进行尺度上的丰富,以便进行拥抱互动和体验创作表达。观众可以通过视觉和触觉的结合,感受拥抱带来的温暖和安慰使人产生亲近和互动的愿望,鼓励观众勇于表达情感,拥抱自我和他人。作品鼓励观众步入作品中,用一个拥抱的姿态与之互动,作品不仅是物理的拥抱,更是心理和情感上的共鸣。

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